本书通过分析不同写作水准的中国内地英文教师的写作评分，探究影响教师评分的内在因素。为此，研究者设计了两个相互关联的子研究，采用混合研究法对英文教师的评分重点和评分行为进行量化分析和质化探究。其研究结果强调了英文教师写作水准在评价学生写作中的特殊地位和作用，以期对改进教师教育培训以及提高课堂评价信效度提供实证证据及有效反馈。

本书从从四个方面：最好的员工怎么做、怎么说、怎样学习、怎么想入手，以生动的案例和通俗的语言，全面阐述了好员工应具备的职业精神，改善自己的工作心态，修炼自己的职业精神，提升自己的工作理念，做一个受企业欢迎的好员工。

本书主要讲述了作为员工，应该要尽职尽责地去主动工作，尽力解决自己面对的问题。身在职场，所需要面对的问题很多。而公司之所以聘请你，就是要你来解决问题的。员工能够独立有效地解决问题，就是有能力的最好证明。

世界上的每个人都是独一无二的，既然存在于这个世界上，就一定要找到属于自己的一席之地，身为青少年的我们也许还未找到，不要放弃、不要悲观、更不要自暴自弃，这个时候必须有一个坚定的信念——肯定能找到属于自己的那片绿洲，这就是心态。

《公司财务》从企业长期投资决策、长期融资决策和营运资本管理三个方面系统地讲述了公司财务（公司金融）的基本理论与方法，具有两个较为鲜明的特点：一是注重原理与方法的讲述。公司财务又可称为公司金融，其核心是讨论企业的投融资决策。《公司财务》对资本预算、融资工具、公司上市融资、公司资本结构、衍生金融工具、企业并购、财务报表分析、财务预算以及营运资本管理等方面的基本原理与方法作了详尽的讨论，并介绍了一些最新的理论进展。二是注重操作性与案例。《公司财务》包括很多例题以及示例，这些例题与示例有助于读者学习和理解相关财务理论与方法在实践中的运用，具有较强的实用性。同时，每章后面附有相关的案例和习题，书后有习题答案，便于教学与学习之用。