本书是莫砺锋教授解读小学生必读诗词的作品。莫教授将新版小学1—6年级语文课本中的112首诗词整理出，以诗词创作年代为序，重新梳理诗词历史脉络。所谈的主要内容都是其本人的读后感，对全文进行全面深入、通俗易懂的赏析，其中也会涉及大量历史背景或常识。有些作品在读后感后面附有“延伸阅读”或开放式“思考题”，前者提供可与本作品对照阅读的其他作品，后者引领读者对某些问题进行深入思考。是一部兼具欣赏性和实用性的诗词普及读物，是写给小学生的中华诗词小课。

时间、四季、相思、烦恼、读书、饮酒……本书分四十个专题，分门别类地选录了近二百首古典诗歌代表作（也包括词、散曲），解读其文本、分析其艺术特色，揭示其魅力之所在。文中时常结合作者的人生经历，并以通俗易懂的文字叙述作者特殊的读诗背景，以及在读诗过程中受到的独特的感动，从而增强了本书的可读性。本书作者有意将他在古代文学研究中的心得转化成普及性读物，从而使优秀的中国古典诗歌走进更广大的当代读者的视野。

《莫砺锋诗话》是一本关于古典诗歌的读书札记，也是作者多年研读古典诗歌的心得的集成。它分四十个专题，分门别类地选录了近二百首古典诗歌代表作（包括词、散曲），解读其文本、分析其艺术特色，揭示其魅力之所在。文中时常结合作者的人生经历，并以通俗易懂的文字叙述作者特殊的读诗背景，以及在读诗过程中受到的独特的感动，从而增强了本书的可读性，并试图为以下问题寻找答案：为什么古典诗歌至今尚能拥有广大的读者群？本书的写作意图是把作者在古代文学研究中的心得转化成普及性读物，从而使优秀的中国古典诗歌走进更广大的当代读者的视野。

本书是莫砺锋教授解读中学生必读诗词的作品。莫教授将新版中学7—12年级语文课本中的125首诗词整理出，以诗词创作年代为序，重新梳理诗词历史脉络。所谈的主要内容都是其本人的读后感，对全文进行全面深入、通俗易懂的赏析，其中也会涉及大量历史背景或常识。有些作品在读后感后面附有“延伸阅读”或开放式“思考题”，前者提供可与本作品对照阅读的其他作品，后者引领读者对某些问题进行深入思考。岁月如流，诗词的魅力却是日月常新！这是一部兼具欣赏性和实用性的诗词普及读物，是写给中学生的中华诗词小课。

莫砺锋先生在精深的学术研究之余，热心编写普及读物、开设公益讲座，传播中华优秀传统文化。《莫砺锋演讲录》收录的是莫先生在不同场合所作的三十余篇演讲。主体部分是面向大众讲解唐诗宋词，知识准确丰富，语言生动活泼，名篇如《唐宋诗词的现代解读》《唐宋诗词的现代意义》《谁是唐代最伟大的诗人》《千古东坡面面观》等，深受广大读者喜欢。本书还收有在文化传承发展座谈会上的发言、南京大学文学院成立100周年的致辞、几位著名学者文集发布会上的讲话，等等，内容包括传承传统文化的诸多方面，言之有物、深邃雅致。

本书是莫砺锋教授在南京大学讲授杜甫诗歌的实录，举凡杜诗学的重要问题，如杜诗的流传和接受、杜甫诗歌的思想内核和艺术特色，以及杜甫本人的诗歌理论等，作者都娓娓道来，引人入胜。书中有许多深入浅出的分析和解读，且结合了大量的具体实例，处处显示作者的研究心得，更在潜移默化中给人以治学门径的指点。不论对于杜诗研究者还是爱好者，本书均为理想的参考读物。

本书把杜甫的思想活动放在其人生轨迹和时代背景中予以论述，使得杜甫一生所走过的心路历程更加清晰，同时可以凸显杜甫相对于其时代的先进意义。对杜甫思想的论述主要分为两个方面：一是杜甫的哲学思想、人生观、政治思想等，也即一般意义上属于“思想史”范畴的内容；二是杜甫的文学思想和美学思想，尤其是他在诗学方面的真知灼见。