认识中华文化，要抓住其要义。而掌握中华文化要义，必须基于中华文化自身立场，遵循中华文化自身演进的逻辑，回到经典文本，探其源，析其流，弄清中华文化究竟讲了什么。作者基于这一立意，选取中国文化史上最具代表性的文本，包括《论语》《易经》《孟子》《道德经》《庄子》《坛经》等，阐释儒家、道家、佛家及中医的主张、思想，提炼出中华文化的精髓。中华文化蕴含着超越时空的大智慧，给予中华民族不断前行的力量。

《直面人生的困惑》：自己把握自己，自己实现自己，自己成全自己。不同的人生，之所以存在差距，很大程度上是源于对人生的觉悟和落实程度。教育的目的，绝不单单是灌输一些谋生的技能和现成的答案，而是要培养出一个真正有理性、有智慧、会思考、有健全人格、有正确的价值立场、思维方式和行为方式的人。郭继承教授遍阅中国传统文化经典，从传统文化经典作品中汲取智慧，与现实相结合，提出了解决人生各种困惑的思路和方法。语言犀利、逻辑严密、深入浅出，可谓人生困惑“答案之书”。《郭继承人生课：中华经典十三讲》中华民族作为人类历史悠久的民族之一，创造了人类文明史上的诸多典范，对人类的文明产生了极为深远的影响。可以说，中华文化对于人们如何提升自己的修为、如何全方位提升人的素质和文明程度，有极为丰富的论述和阐发。本书从中华民族自身的历史文化中间寻求智慧，通过对《尚书》《管子》《大学》《易经》《道德经》《传习录》等经典的解读，总结中华文化如何提升人的修为的论述和启示，希望其成为中国人自身的成才之道。《解决问题的智慧：人生问题三百问》本书是网红教授郭继承人生课系列的第三本，内容包括了自我成长、事业发展、家庭教育、企业文化建设、员工管理、团队建设等各个方面的人生困惑和解答。郭继承教授遍阅中国传统文化，从历史中汲取智慧，将传统与现实相结合，提出解决困惑的思路和方法。本书语言犀利、逻辑严密、深入浅出，是当今社会”人生百科全书”和”管理哲学”的典范著作。

本书在《直面人生的困惑》基础上增加了11篇文章。内容源自郭继承老师对传世经典的总结和体悟，源自对现实社会问题的观察和透视。图书的内容力争经得起历史的检验，实实在在地帮助到读者的生活和工作。在现实的关照上，争取做到以文化人，引导读者在生活的细节中改变自己、升华自己，可谓一本有关人生困惑的“答案之书”。

孔子总结自己的一生时，曾经说十五有志于学，这是指他在十多岁就立下了刻苦学习的志向，方向已经明确。三十而立，是说明他在三十岁的时候，就可以融会贯通，对自己的人生使命有了清醒的认识。四十而不惑，是指他在四十岁的时候能够对人生和宇宙的各种问题，有了通达的认知，在心中没有什么迷惑。五十知天命，是说已经透彻领悟生命的意义和使命；六十而耳顺，是指六十岁的时候，心中没有了对小我的执着，真正能够海纳百川，能够和而不同；七十岁从心所欲不逾矩，是一个人内心完全净化的状态，呈现的都是良知和道义。孔子对自己一生的总结，实际上给我们提供了一个反思自己的标尺。