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毓老师说易经(第3卷)

爱新觉罗·毓鋆讲述 陈絅整理

文化 / 中国文化 · 26.2万字

更新时间:2018-12-03 11:57:08

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《毓老师说易经》根据毓老自1993年至2000年讲授《易经》课程内容整理而成。毓老认为,《大易》与《春秋》弄明白,中国思想左右逢源!读《易经》的目的有三:一、自强不息,厚德载物;二、智周万物,道济天下;三、裁成天地之道,辅相天地之宜。《易经》是智海,绝非假话,是智慧的产物。书有古今,智慧无古今。以古人智慧,启发今人的智慧,把人生问题解答明白,就能明白一切。《毓老师说易经》告诉我们,要懂用脑,读完一篇,真得其好处。以一公式,可以推演很多。多读书,存肥料。读书,懂用道理简单,做到可难。

品牌:爱智达人

上架时间:2018-01-01

出版社:天地出版社

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第1章 凡例

博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。有弗学,学之弗能弗措也;有弗问,问之弗知弗措也;有弗思,思之弗得弗措也;有弗辨,辨之弗明弗措也;有弗行,行之弗笃弗措也。人一能之,己百之;人十能之,己千之。果能此道矣,虽愚必明,虽柔必强。

——《中庸》

一、《易》下经三十四卦,依据师尊于1994—1999年在台北奉元书院讲授内容整理而成,其中阙如者渐、归妹、丰、旅及涣诸卦,则依1994年之前编者在“天德黉舍”上课笔记整理而成。限于学养,容有阙漏、讹误者,尚祈方家惠予指正,并俟来日其他同门补苴罅漏。

二、师尊讲授教本采用来知德《周易集注》、王夫之《船山易传》及朱熹《周易本义》等书,讲述内容则自成一家。

三、文本以宋三体呈现如“咸,亨,利贞,取女吉”;师尊讲述以宋一体呈现,如“人一己百,人十己千”;字词解释、引文出处均以括号内楷体表示,如“(《论语·述而》)”。

四、为助大众深入阅读,文中有关背景及说明,以仿宋体呈现(如“《汉魏丛书》为明代新安人程荣所编辑”),略交代出处。如有疏漏之处,尚祈指正。

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