这是一部系统讲解评分卡建模的智能风控著作，从业务与技术、理论与实践、传统风控与智能风控等角度透彻讲解评分卡建模的原理、流程、方法及其风控策略构建。作者在智能风控领域深耕十余年，既熟悉商业银行传统风控体系思想、方法、技术、工具，又熟悉人工智能背景下的创新智能风控相关解决方案、风险策略和风险建模技术，本书是作者实践经验的系统性总结。本书内容分为六部分。第1部分（第1章）介绍评分卡建模基础知识，包括评分卡模型的概念和定义、评分卡建模全流程、评分卡模型的评价等。第二部分（第2章）介绍银行零售信贷领域产品特征和业务流程，以及信用风险和欺诈风险概念，介绍评分卡的应用场景和业务基础知识。第三部分（第3~11章）系统介绍评分卡建模的全流程，覆盖需求理解、数据理解、特征工程、模型设计、模型开发、模型验证、模型部署、模型监控、模型优化等模型全生命周期各环节。第四部分（第12~14章）总结了评分卡建模的关键问题及其解决方案，包括拒绝推断、模型可解释性等，以及模型开发过程中诸如分布不均衡、模型性能下降、模型迭代漂移等问题。第五部分（第15章）介绍了当前业界除评分卡外使用频率最高的高维机器学习技术，比较了传统评分卡模型和高维机器学习模型，并重点介绍了XGBoost和LightGBM模型。第六部分（第16章）以贷前自动化审批场景为例，介绍基于评分的自动化审批策略构建，帮助读者理解评分卡模型在风险策略设计中的应用。

本书探讨的主要问题是网络舆情的演化模式与应对策略。随着网络社会的崛起，作为现实社会“晴雨表”的网络舆情成为不可忽视的频发性社会现象。通过聚合民意，网络舆情观点的一致性不断增强；通过交互传播，网络舆情在短时间内即可拥有规模庞大的信息受众。因此，当突发事件或突发议题出现后，网络舆情能够迅速形成强大的社会合力，并产生深刻的社会影响。本书以社会动力学和复杂网络理论为指导，运用建模、仿真与可视化分析等方法，揭示网络舆情的发生发展规律，并由此提出新媒体环境下的网络舆情应对策略。

本书为《宁波大学校史（1986—2007）》的续编（中国社会科学出版社，2012），采用章节体，编纂特点体现史志结合，为宁波大学30周年校庆礼品书。全书内容分：学校沿革、教育与教学工作、学科建设和科研工作、服务地方、人事管理、学生工作、港澳台工作、对外交流与合作、办学条件保障、校园文化与体育竞赛、工会教代会共青团工作、领导体制与组织机构等十二章，全面系统介绍宁波大学的沿革历史。

本书详细介绍了“层序社会”与“师者”两个中心概念；分别选取了“思想与权力”、“仕途与谋生”与“生活与感情”三个维度来对传统教师群体的现实生活和精神追求进行了梳理和介绍，力求在全面而详实的论述其与传统社会的真实关系的基础上，为人们理解师者的社会身份与生存状况提供参考与借鉴；从社会变迁的角度就师者群体的消亡以及现代教师的兴起等问题进行分析和考察，为当下的教育困境提出建议。

本书针对我国酚醛树脂行业过度依赖石化资源，植物单宁活性高、来源广泛、利用率低的现状，以制备高性能单宁基酚醛树脂为目标。首先重点介绍以低成本、产量大、富含单宁的落叶松树皮粉为原料，制备树皮粉、尿素共缩聚改性酚醛树脂，并作为胶黏剂应用于人造板工业中。其次以缩合类单宁（落叶松单宁、马占相思单宁）为原料，重点介绍缩合类单宁的不同解聚方法、解聚机理、低分子量降解产物分子结构等，缩合单宁解聚产物-尿素-苯酚-甲醛共聚机理和逐步共聚反应过程，并作为胶黏剂应用于人造板工业中。最后以橡碗树皮提取物水解类橡碗单宁为原料，通过原料分析，制备橡碗单宁-尿素-苯酚-甲醛树脂，并应用于木材胶黏剂。本书内容涵盖了目前国内在胶黏剂领域应用的主要单宁种类：落叶松单宁和橡碗单宁。本书的选题特点是紧扣国家可持续发展的基本国策，结合我国生物质资源丰富但利用率低的基本国情，为推动我国生物质材料的快速发展提供了知识储备。

本书跳出“技术方法”看人力资源管理，作为第三方专业资深管理咨询顾问，作者从第三方视角更为冷静地剖析企业存在问题的诱发机制，帮助读者深入思考解决这些问题的方法。作者在咨询工作中深入分析企业问题、引发问题的原因、解决问题的工具方法，以咨询工作笔记的形式，从专业视角分析了企业在人力资源管理方面产生的各种问题，阐述了诸多企业成长中的问题，比如“大企业病”、“国企改革”、“组织管控”、“绩效困境”、“企业文化”等，并通过丰富的真实咨询案例和咨询方案，给予读者启发。本书提供给读者的与其说是工具倒不如说是一种理念，是思考问题的方式。“授人以鱼不如授人以渔”。